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| 来源：中国企业报-中国企业新闻网 发布时间：2009/3/12 10:04:48 |
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解决大学生就业难，有大学生自我调整的责任，要树立自尊、自强、自立、自主精神，也有高校改革转向的责任，更多的是社会和政府的责任，调动各界力量为破解大学生就业难营造一个良好的政策环境、创业环境，搭建一个平台，优化外部环境，再加上大学生自身的主观努力，这个问题才能最终得到解决。
一、高校要抓好自身的改革和调整
营造良好的就业环境高校首当其冲。因为大学生是高校培养的产品，产品是否适销对路，高校责无旁贷。要破解就业这个老大难问题，高校要反思调整自我，在自身改革上找出路，破解思路是 “一二三四五”：
“一”是高校人才培养模式要突出一个本位——能力本位。从大学生自我培养到高校教材的改革都要突出能力本位，着重培养学生做事做人的能力，学生才能终身受用。高校的教育对于学生是授之以鱼还是授之以渔，“鱼”是知识，授予的再多也有吃完的那一天；“渔”是方法，给传授捕鱼的方法天天都吃新鲜的鱼。我国的高校注重第一个“鱼”往往忽略第二个“渔”，大学生高分低能就是这样造成的。高校教育导向只有从知识本位走向能力本位，应试教育才能走向素质教育。
“二”是“两商”并重的教学模式。大学生既要有智商也要有情商，就业竞聘和实际工作中人才的情商比智商更重要。我们过去高校教育存在着盲点，上课就灌，下课就考，一考定终身，引导这种应试教育，学生注重智商的培养，忽略情商的培养。情商是人自我心理的调节能力，情绪的控制能力，它包括抗挫折能力、抗诱惑能力、公关社交能力和组织协调能力。当企业家、做官员对于情商的要求更高。现在实践证明，智商决定成绩，情商决定成功。美国著名教育家、企业家卡内基曾经说过：“一个人在社会上的成功率，仅有15%靠你学得的知识，85%靠你做人做事的能力。”笔者认为大学教育要具体做到三传，即传教知识、传授技能、传承文化，这才是完整的大学教育，我们对于第一个“传”做的太大了，后面的两个“传”根本没做到位，学生高智商低情商，到社会上很难有适应性和成功率。目前，社会上的用人单位更看重的是学生的这种情商和综合素质。作为成功的企业家在学生时代往往在班级学习不是尖子，但就业后为什么脱颖而出？成功的关键是因为他们情商高，在市场大潮中，企业家捕捉市场的能力、抓订单的能力、组织协调能力都是情商决定的。所以大学生要到社会创业，做企业家，情商的培养就不可忽略。
“三”是“三业”即择业、创业、就业教育并重。择业要发下架子有个好的心态，就业要先上岗后就业，创业要敢于闯市场，这“三业”教育都应该在学生出校门之前打造出来。这样在招聘市场上才有成功率，到企业才受欢迎。用择业促就业，用就业促创业，用创业保就业。“三业”互动，我们的毕业生出口才能完全打开。前些年大学基本没有择业教育，近些年才开展起来，创业的能力和思维为没有培养出来，所以最终影响就业是择业心态和创业能力问题。
“四”是四个转变。高校在教育理念和教育结构上，要架构以就业为导向的办学新格局，用出口指导教学，要做到四个转变，即从应试教育转向素质教育，从灌输教育转向互动教育，从精英教育转向大众教育，从单一的传授知识教育转向岗位技能教育。所以高校要从改革做起，认真解决大学生培养方向、人才培养模式同市场不对接的问题。就业围着市场转，教学围着就业转，学院围着教学转，把这三个呼啦圈真正转起来，大学生的就业出口就畅通了。
“五”是培养“德、智、体、能、心”全面发展的“五星级”大学生。第一个点是教给学生知识。高等教育的教学体系，围绕教学大纲，对学生进行教育，给一个健全的知识体系，提高学生的知识品位。第二个点是教给学生道德素质。德育教育重点在于社会主义荣辱观教育、道德底线教育，职业道德和职业精神的教育更为重要。第三个点体育教育，给学生一个健康的体魄，身体是学生成才的基础条件。第四个点是教给学生能力，包括技能和情商，这是硬实力。第五个点是教给学生健康的心理素质，这是学生软实力，是成功的第一要素。我们现在的大学教育理念，更多的是侧重在“知识”这个点上，“能力”点是弱点，“心理素质”点是教育的盲点，这就需要我们有一个健全的“五星”结构，把五个点统一完善起来。从古到今，一个人和企业能成就大事，决定因素有两个，即心态和能力，而心态又在能力之上，为此高校的负责就是把这五个支点全面教给学生，学生将来走出校门、到社会上才有成功率。在校的大学生应该充分利用时间，打造夯实这“五个点”，建成一个完整的五星结构，在德智体能心上得到全面发展，成为“五星级”学生，这样才能做完美的人，做成功的事！
二、政府是社会的主宰，经济的主导，政治的主体，就决定了政府要在就业上打造良好的平台，这是义不容辞的首要责任
政府要对大学生，特别是女大学生，在就业问题上给政策、给机会、给条件鼓励就业和创业。政府在大学生就业上要做五项工作：一是对接收大学生的企业，给予减税待遇。按接收大学生的数量在企业所得税和营业税上给予一定比例的减免，鼓励企业接收大学生。同时鼓励大学生自己创业，给予前五年免税、后五年半税的优惠政策。二是贷款支持。大学生自已创业需要启动资金，经过审批应该优先给予创业大学生免息贷款，扶植大学生能够创业成功。三是社会保障兜底。社会保障是社会的安全线，是消费的兜底线，是稳定的稳压器。在大学生就业上给予社会保障。比如说在待业期间，给予一定量的待业费，享受最低保障待遇；再创业期间，解决“五险”问题，解决后顾之忧，所以社会保障政策要向大学生倾斜，特别是向女大学生倾斜，形成互助共济风险的机制，大学生才能放心的去创业。四是给予就业补贴。大学生到艰苦岗位去就业，给予相应的补贴，将待遇于城市基本拉平。财政的4万亿都投资上项目了，其实可以拿去一部分给大学生以补贴，引导大学生到基层、到艰苦岗位去就业。五是免费提供技能培训。政府应该提供相应的场所、人力、资金给予待业的大学生免费的培训和继续教育。为大学生就业再就业搭建一个平台，给大学生充电补课，促进大学生二次就业，从长远上提升就业率。政府要五点成一线，给大学生政策倾斜，才能解决大学生就业难问题。而且对于女大学生在上述五个政策上给予加权系数，在男大学生的基础上增加一定量上浮比例，也能鼓励企业消除就业上的性别歧视，多吸纳女大学生就业。
三、社会各界要理解和支持大学生就业问题
解决大学生就业不仅仅是政府、企业、高校的事情，社会各界也应该给予足够的关注、给与理解和支持，形成一个舆论氛围，打造一个良好的人文环境，齐抓共管促就业。
第一是企业界。企业界在这次金融危机中受到很大冲击，很多企业倒闭了、裁员了。建议企业要换个思维看问题，不要只为自己减员而加大社会失业率，要求企业“扩大生产多就业，降低工资不裁员，轮休倒班不减员”，让企业尽其能力，想尽办法，促就业少失业。因为我们的就业岗位有70%来自于大量中小企业，企业是经营主体和市场主体，也是安排就业的主力军。
第二是社团界。社团界是我国社会发展的重要组成部份。随着社团的发展和壮大，也蕴含着许多新就业岗位，为此社团也要为大学生就业营造良好。
第三是中介界。西方市场经济国家是小政府、大中介、大社会、大企业，我国受计划经济影响是大政府、小中介、小企业，政事不分，政企不分。这是经济搞不活，难以向市场经济转轨最大的体制性障碍。随着市场经济的不断发展和体制改革的不断深化，我国的中介协会发展越来越快，包括行业协会、农村的生产合作组织等等，而且将来会越来越多。今后解决分散的企业如何面对大市场的问题，都要靠中介组织来协调，统一组织订单，统一组织销售，形成行业优势，提高行业竞争力。我们的中介机构在吸收就业上也有海绵效益，一是中介组织自身可以吸纳就业，二是通过中介给企业推荐就业，拓宽大学生就业渠道。
第四是媒体界。媒体要多层次、多视角关注大学生就业状况。对解决就业难上有突破的单位和行业要树立典型，弘扬先进，给大家树立信心和健康导向。媒体对于就业难的问题一是要说真话，二是要出实招，三是要有健康导向，为解决就业难，构筑良好的舆论氛围和人文环境。
笔者认为通过企业的努力，政府的努力，高校的努力，中介机构社团的努力，媒体的支持。创业保增长，就业保稳定，促业保民生，形成一个综合治理的态势，大学生就业难的问题一定会尽快得以破解。
作者为黑龙江省经济管理干部学院院长、省科顾委宏观经济专家组组长
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| 责任编辑：赵莉莉 |
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