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| 来源：东北网 发布时间：2008/10/8 13:38:19 |
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深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是更好地实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领的需要。省发改委作为经济综合部门，在贯彻落实科学发展观要求，促进经济社会又好又快发展方面，承担着重要的工作责任，必须切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，认真履行部门职能，把科学发展观的要求贯彻落实到发展改革工作的各个方面。下面，结合部门工作实际，就开展深入学习实践科学发展观活动谈几点体会。
第一、这次学习实践科学发展观活动是我省实现经济社会又好又快、更好更快发展的重大机遇。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。深刻领会发展是第一要义，可以增进忧患意识，增强加快发展的紧迫感、责任感和使命感，形成又好又快、更好更快发展的共识；深刻领会核心是以人为本，可以增强宗旨意识，坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享，使我们的各项决策和全部工作更好地体现人民群众的利益；深刻领会基本要求是全面协调可持续，可以增强全局意识，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展的道路，实现经济社会永续发展。深刻领会根本方法是统筹兼顾，可以增强大局观念，坚持兼顾各方面的利益，正确处理各种重大关系和事关经济发展全局的重大问题，促进科学发展、社会和谐。省委将此次开展深入学习实践科学发展观活动的主题确定为“解放思想，改革创新，优化环境，科学发展”，以“推动龙江更好更快发展”为活动载体，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响制约科学发展的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，是完全符合我省实际的，将使这次学习实践科学发展观活动转化为我省又好又快、更好更快发展的重要机遇。
第二、找准问题是学习实践科学发展观活动的基础。开展学习实践活动，关键在于取得实效。要取得实效，找准矛盾、解决问题至关重要。要紧密联系我省经济社会发展的实际，对照科学发展观的内涵要求，着力找准影响和制约科学发展的突出问题、关乎民生的突出问题和工作能力作风的问题，以确保学习实践活动有的放矢、不走过场、取得实效。实施老工业基地振兴战略以来，我省经济社会发展取得了长足进步，但与兄弟省区相比，发展还相对缓慢，经济运行中一些结构性、体制性等深层次矛盾和难题尚未从根本上得到解决。一是经济发展方式仍然比较粗放，“高投入、高消耗、高污染、低效率”的生产模式没有从根本上得到改变。二是结构性矛盾仍然比较突出，产业结构具有明显的“资源依赖”特征，传统产业比重过大，高新技术产业规模小、发展慢；中直大企业与地方企业融合程度低，民营经济、中小企业发展缓慢；城镇化水平提升不快，城市发展对经济增长的带动作用没有得到充分发挥。三是民生改善程度与人民群众的期盼还有一定差距。四是投资增速还不够快，投资力度不大已成为制约我省经济发展的重要因素。这些问题的存在与我们发改委参谋助手作用不到位有较大关系，也反映出我们的工作能力和作风建设还不适应科学发展观的要求。对科学发展认识还不够充分，工作能力还不够强，工作作风还不够扎实。省发改委作为政府的宏观经济管理部门，一定要以此次学习实践活动为契机，找准自身存在的主要问题，要敢于揭短，勇于改正，以利于发挥参谋助手作用，会同有关部门，破解发展难题，推动全省经济实现更好更快地发展。
第三，改革创新是全面落实科学发展观的关键。解放思想是研究新情况、解决新问题、开拓新局面的重要前提。改革创新是推动各项事业发展的根本动力，解放思想要一以贯之，改革创新也要一以贯之。我们感到，作为经济欠发达省份，我省解放思想的步子迈的还不够大，改革创新的氛围还不够浓厚，有利于改革创新的体制机制建设还不完善，一些旧思维、旧观念、旧体制仍然制约我省经济社会的发展。仅从我们自身看，工作思路创新不够。在发展思路的谋划上还没有完全跳出依赖能源、资源消耗的思维惯势，采取市场导向的决策比较少。在工作推进中，习惯于墨守成规，不能针对经济运行中出现的新情况、新的发展机遇和新的经营管理模式，及时调整工作部署和决策，从而丧失发展机遇。创新意识有待加强。受区域文化传统和计划经济体制惯性影响，在工作中存在着安于现状，小富既安的思想观念，创新的主动性和紧迫感不强。关注科技创新和企业技术创新不够。因此，我们在这次学习实践活动中，一定要坚持从黑龙江的经济社会发展实际出发，认真按照科学发展观的要求，总结成功的经验，查找存在的不足，大力破除不利于改革创新的思想障碍，着力转变不符合科学发展观的思想认识，把思想从固步自封、不思进取的状态中解放出来，从旧的发展观念和工作习惯中解放出来，努力使思想认识和各项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。着力改革创新计划和规划工作，改革创新宏观调控工作，改革创新大项目推进工作。以新的思路、新的举措、新的制度，促进各项事业的新发展。
第四，转变作风是落实科学发展观的保证。党员干部讲党性、重品行、作表率，既是加强党的作风建设的必然要求，也是推动科学发展的重要保证。针对我们存在的工作被动消极，缺乏敢闯精神，在工作作风上，见识迟、行动慢，说的多，做的少，工作作风飘忽等突出问题，切实把改进作风作为学习实践活动的重要内容。省发改委是省政府的重要组成部门，是窗口单位，党员干部能力的高低、作风的好坏直接影响政府在人民群众中的形象。我们要认真查找在能力作风方面存在的突出问题，采取有效措施进一步改进提高工作作风。一是要大兴学习之风。坚持与时俱进，适应新形势要求，主动学习新知识，研究新问题，积累新经验。努力学习，准确掌握科学发展观的科学内涵，着力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。二是要大兴调研之风，坚持深入基层、深入群众，了解经济运行一线的真实情况，倾听群众呼声，在制定经济发展规划和出台重大政策意见时，广泛征求专家、学者和社会各界人士意见，做到科学决策。三是要大兴求真务实之风，牢固树立全局观念、创新观念、服务观念、法治观念和责任观念，继续做好深化行政审批制度改革工作，进一步简化手续，提高效率，更好地服务基层。要切实履行宏观调控职能，通过制定政策，改善环境，千方百计加大投入，促进更好更快发展。
第五，抓整改落实是保证学习活动取得更大成果的根本举措。开展学习活动，联系实际找差距，是为了解决问题促发展，最终要落实在加强整改，切实解决问题上。要坚持边学边改、边查边改、集中整改，对查找出来的突出问题和需要完善的制度，按照轻重缓急和难易程度分别提出整改的目标、方式、时限要求，制定切实可行的整改方案，并着力抓好落实。为了确保整改活动收到实效，结合部门工作实际，在学习实践科学发展观活动中，我们要在以下几个方面加大工作整改力度。一是要创新工作思路，立足当前，谋划长远，制定一系列措施和办法，着力破解制约我省加快发展的困难和问题。二是要进一步加强工作的制度化和规范化建设，对项目审核、稽查等管理办法进行修改完善，提高措施的针对性和实效性，建立落实科学发展观的长效机制，不断提高工作质量和效率。三是要高度重视查摆出的问题，进行认真整改，对整改工作的进展情况和阶段性目标完成情况进行定期检查、督办，确保整改工作收到实效。
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| 责任编辑：秦延超 |
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